在新學年(nián)及教師(shī)節來(lái)臨§£σ之時(shí)，華成家(jiā)人(rén)們，如(rú)何以足夠的✔σ(de)行(xíng)動力适應學校(xiào)轉型後的(de)發展需要(y©> ₹ào)？

——利他(tā)+精進。

利他(tā)，是(shì)稻盛哲學的(de)核∏≠φ心內(nèi)涵。利他(tā)，是(shì)“人(•β♠rén)們自(zì)然具備的(de)美(měi)好(hǎo)願望”，是( ₽®shì)“為(wèi)世人(rén)、為(wèi)社會(huì)盡力”。γ"₩±積善利他(tā)是(shì)我們明(míng)德至善的(de)修行(xíng)指南(nán)"​σ，也(yě)是(shì)我們教書(shū)育人(ré₩ ∏∑n)的(de)根本遵循。

利他(tā)，就(jiù)是(shì)以家(jiā)人(rén)的(de)幸福✘↑™$為(wèi)己任，愛(ài)崗敬業(yè)，履職盡αφ責；

利他(tā)，就(jiù)是(shì)以引領學生(shēng)成長(ch←•áng)為(wèi)使命，有(yǒu)教無類，成人(rén)成美(měi)；

利他(tā)，就(jiù)是(shì)以學生(shēng)為(wèi)中≈$心定位學校(xiào)的(de)一(yī)切工( ♥≥ gōng)作(zuò)，舍小(xiǎo)Ωλ≈¥我而利公、行(xíng)大(dà)道(dào)而忘我；

利他(tā)，就(jiù)是(shì)以和(hé)諧共生(shēng)為← ☆(wèi)目标，共同促進學校(xiào)發展、教師(shī)成長(cháng)、✔¶β學生(shēng)成才三位一(yī)體(t≤<ǐ)、美(měi)美(měi)與共。

精進，是(shì)一(yī)種态度、一(Ω♦©​yī)種精神。精進，是(shì)一(yī)心進取、銳意求進，全力以赴、投入極度的(de)熱(r∑☆®★è)情；是(shì)在內(nèi)心深處、在潛意識中都(d₹☆ōu)刻畫(huà)著(zhe)追求卓越，一(yī)定要(y∑↕&∑ào)把事(shì)情做(zuò)到(dào)極緻。

精進，就(jiù)是(shì)以服務至上(shàng)的(de)管理(lǐ)"±♦觀，把工(gōng)作(zuò)落到(dào)實γ&處，把學校(xiào)的(de)人(rén)文(wé♠✘☆≈n)關懷落到(dào)實處；

精進，就(jiù)是(shì)以嚴謹精細的(de)作(zuò)風(fēng)，努力π>$上(shàng)好(hǎo)每一(yī)堂課，讓每一(yī)個(gè)學生(shēng)™↓ελ都(dōu)能(néng)學有(yǒu)所獲；

精進，就(jiù)是(shì)以主人(rén)翁精神，認真做(€ ÷÷zuò)好(hǎo)服務師(shī)生(shēng)的<σ☆(de)每一(yī)件(jiàn)小(xiǎo)事(shì)；

精進，就(jiù)是(shì)以高(gāo)度的(de)行(x©αíng)為(wèi)自(zì)覺，自(zì)主學習(xí)、自(zì)≈&我管理(lǐ)，實現(xiàn)自(zì)我提升、自(zì)我完善。“利他(tā)”+“精進”，是(shì)知(zhī)目标，是(shì)錨定目标、鎖定關鍵、踔厲奮發、笃定前 λλ行(xíng)；

“利他(tā)”+“精進”，是(shì)有(yǒu)态度，是(shì)提升心性、向陽而¥≠生(shēng)、從(cóng)心出發、向心而行(xíng)✔∞；

“利他(tā)”+“精進”，是(shì)勤思考，是(shì)善于" ✘α用(yòng)哲學思維看(kàn)待工(gōng™γ"←)作(zuò)和(hé)學習(xí)，對(duì)待事(shìλ✔)業(yè)和(hé)人(rén)生(shēng)雙成長(cháng)；

“利他(tā)”+“精進”，是(shì)能(<♣néng)奮鬥，是(shì)懂(dǒng)得(de)以快↑©>(kuài)樂(yuè)奮鬥感知(zhī)幸福生(shēng)活，品味物(wù)✘φ質和(hé)精神雙幸福。

請(qǐng)在工(gōng)作(zuò)中做(zuò)一(yī)個(gè)“利他(tā)π©€ε”+“精進”者，請(qǐng)在學習(xí)中做(zuò)一¥>φ'(yī)個(gè)“利他(tā)”+“精進$₽♥∞”者，請(qǐng)在生(shēng)活中做(zuò)一(yī)個(gè)“&←≤利他(tā)”+“精進”者，請(qǐng)在你(nǐ)的(de)人(r ₽én)生(shēng)中做(zuò)一(yī)個&Ωπ‍(gè)“利他(tā)”+“精進”者……

華成教職工(gōng)如(rú)是(shì)，華成學子(zǐ)如(rú)是(shì)，所有(yǒu)©÷®追求卓越的(de)華成人(rén)如(rú)是(shì)……

讓我們一(yī)起提升思維，成為(wèi)“利他(tā)”+“精進”者，面向新學年(nián)，展 ₩現(xiàn)新風(fēng)貌，踏上(shàng)新征程，實現(xiàn)新作(zuò)為↑βδ​(wèi)！