四自(zì)教育

走進華成理(lǐ)工(gōng)，你(nǐ)會(h¥×uì)看(kàn)到(dào)一(yī)幕幕這(zhè)樣的(de)場(chǎng)景"σ：3-5名同學佩戴禮儀帶，精神飽滿，儀容端莊的(de)伫立著(↑≤zhe)，在同學們上(shàng)課期間(jiān)，他(₩↔tā)們會(huì)巡查校(xiào)園，打掃衛生(shēng)；在下(xià)課的(de)±≈☆↕鈴聲響起時(shí)，他(tā)們會(huì)馬上(shàng)回到≤•♠™(dào)各自(zì)的(de)崗位，排列整齊，站(zhàn)姿端正，見(j≠≥₩'iàn)到(dào)老(lǎo)師(shī)、同學和(hé∏λ&÷)客人(rén)，他(tā)們便微(wēi)微(wēi)鞠躬，齊聲問("λwèn)好(hǎo)。

這(zhè)就(jiù)是(shì)我校(xiào)以班級為(wèi)單位開(™$$kāi)展的(de)“四自(zì)教育”值周活動。“δ¶四自(zì)教育”意為(wèi)：自(zì)我教育、自(zì)我管理(lǐ)、自(zì)我服λ∞☆務、自(zì)我提升。

我們幫助你(nǐ)成為(wèi)……

我校(xiào)把“四自(zì)教育”的(de)四項任務确定為(wèi)：争做(zuò)學校(βεxiào)形象大(dà)使，争做(zuò)學校 ☆(xiào)美(měi)容師(shī)，争做(zuò)學校(xiào)文(wén)®Ω明(míng)示範監督者，争做(zuò)學校(xiào)正能(néng)量文(wén)化(huà★→↕¥)的(de)傳播者。

他(tā)們是(shì)學校(xiào)的(de)形象大(dà)使，姿态端正，開(kāσ‌±≠i)朗活潑，主動熱(rè)情，是(shì)文(wén)明(míng)禮儀的(de)化( ♠huà)身(shēn)。

他(tā)們是(shì)學校(xiào)的₹‍∏π(de)美(měi)容師(shī)，有(yǒu)匠(jià¥∞ng)心的(de)勞動者。勞動最光(guāng)∏ 榮、勞動最崇高(gāo)、勞動最偉大(dà)、λ•勞動最美(měi)麗(lì)。

他(tā)們是(shì)學校(xiào)文(wén)明(míng)示範監督者，是(s 'hì)樹(shù)立文(wén)明(míng)形象，傳遞文(wén)明(míng)聲音(y®★‍īn)，創建文(wén)明(míng)校(xiào)園的(✔"♥de)先鋒。

他(tā)們是(shì)學校(xiào)正≠↕能(néng)量文(wén)化(huà)的(de)傳播者，汲取文‌↔(wén)化(huà)的(de)力量，喚↑→起內(nèi)心的(de)覺醒，提高(gāo)自(zì$$)身(shēn)素養。

學生(shēng)說(shuō)：

我體(tǐ)會(huì)到(dào)了(le)清潔工λφ(gōng)、宿管阿姨的(de)不(bù)容易，我感受到(dào)了(le)同學們文(☆≠★wén)明(míng)禮儀和(hé)素質的&↕© (de)提高(gāo)，感謝(xiè)“四自(zì)教育”值周活動。我會(huì)把✔↔部分(fēn)素質不(bù)高(gāo)的(d✔×× e)同學當作(zuò)一(yī)面鏡子(zǐ)，要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)别δ✔人(rén)，首先要(yào)管理(lǐ)好(hǎo)自(zì)己，一(yī)個(gè)♥£πσ人(rén)有(yǒu)多(duō)自(zì)律，就(jiù)有(yǒu)多(duō ÷)優秀，讓我們做(zuò)最好(hǎo)的(de)自(zì)己，超有(yǒu)愛(ài)團隊。

文(wén)明(míng)禮儀

我校(xiào)通(tōng)過借鑒衆多(duō)技(jì)工(gōng)院校(xiào)和(h ♣é)職業(yè)學校(xiào)多(du≥₹≠ō)年(nián)前就(jiù)已經開(kāi)展的(de)“四自(zì)教育”活動經驗，在全↓Ω$體(tǐ)班級中開(kāi)展“四自(zì)教育”值周活動，¥↑&€每個(gè)班級每學期值崗一(yī)周，活動采用(©'γyòng)室內(nèi)集中學習(xí)培訓和(hé)室外(wài)勞動體(t​÷α♣ǐ)驗的(de)形式，融文(wén)明(míng)禮儀、成長(c£σ↕ háng)勵志(zhì)、勞動教育、工(gōng)匠(jiàng)精§↔神培育于一(yī)體(tǐ)，它是(shì)每名學生(shēn★∞€g)必須參加的(de)一(yī)項勞動體(tǐ)驗和(hé)德育實踐活≠&β動，使同學們在活動中有(yǒu)所體(tǐ)驗、有(yǒu)所感悟，得(d→∏€e)到(dào)成長(cháng)和(hé)進 £步，也(yě)是(shì)學生(shēng)學會(huì)做(zuò)人(rén)、★λ學會(huì)做(zuò)事(shì)的(de)一(yī)種有(yǒu)效形式。

文(wén)明(míng) 自(zì)信≈≠↔∞

人(rén)的(de)成長(cháng)需要(yào)曆練，“四自(zì)教育”活動的(d✔↓λe)開(kāi)展，為(wèi)同學們提供了(le)≥₩鍛煉的(de)平台，希望活動的(de)開(kāλ÷♦i)展，能(néng)培養同學們文(wén)明(míng)、自™ε≠∏(zì)信、勇敢、樂(yuè)觀、大(dφ₹à)方、的(de)優秀品格，能(néng)造就(jiù)出一(y←♣≥ī)個(gè)吃(chī)苦耐勞、懂(dǒng)事(shì)明(&πmíng)理(lǐ)、勤奮上(shàng)進、習(xí)慣良好(h§∏♣λǎo)的(de)優秀學生(shēng)，成就(↑σ ₩jiù)一(yī)個(gè)最好(hǎo)的(de)自(zì)己！