20服裝設計(jì)與工(gōng)藝 謝(x±αiè)嘉欣

這(zhè)是(shì)老(lǎo)舍寫的(de)一(yī)本很(hěn)經典的∞•±(de)中國(guó)著作(zuò)。“祥α®子(zǐ)”是(shì)名，而“駱駝”隻是(shì)外(wài)号。祥子(zǐ)一(yī)開(kā®÷∞i)始給我的(de)印象就(jiù)很(hěn)深：一(yī‌δ£)個(gè)普通(tōng)的(de)車(chē☆& )夫，勤勞，堅定，有(yǒu)夢想，有(yǒu)γ♦¶信心…

這(zhè)本書(shū)的(de)諷刺性很(hěn)強∞​，諷刺了(le)當時(shí)黑(hēi)暗(àn)的(de)社會(huì)使人(rén)們經受生‌≈(shēng)活中過重的(de)壓力，讓人(rén)不(bù)得(de)喘氣，不(bù)得(d≈≥e)翻身(shēn)。而我卻認為(wèi)這(zhè)不(bù)僅僅是(shπ♣₩ì)社會(huì)的(de)問(wèn)題‍φ‌"。雖然環境對(duì)人(rén)的(de)改變至多(duō)至少(shδ₽ǎo)都(dōu)是(shì)起著(zhe)不(bù)可(φ‌kě)忽視(shì)的(de)作(zuò ↕​)用(yòng)，但(dàn)是(shì)更重要(yào)的(de)是(s∞​hì)我們自(zì)身(shēn)。如(rú)果σ'↔™祥子(zǐ)最終戰勝了(le)自(zì)我，就(jiù)算±• (suàn)他(tā)的(de)生(shēng)活不(bù)是(shì)他(tā✘<)理(lǐ)想的(de)樣子(zǐ)，有(yǒu)自(zì)己的(de)車(chē)位，但(dàn&©)至少(shǎo)能(néng)讓自(zì)己安心生(♥÷©♦shēng)活，有(yǒu)一(yī)點收入，不(bù)偷不(bù£β≥₩)搶的(de)保持原有(yǒu)的(de)理(lǐβ§>)想，有(yǒu)目标的(de)活著(zhe)，也(yě)不(bù)Ω>±σ失為(wèi)圓滿的(de)一(yī)生(shēng)。

我憐憫他(tā)，一(yī)個(gè)完整的(de)好(hǎo)人(rén)被社會(huì→<↔)逼迫成垃圾，自(zì)甘堕落。但(dàn)這(zhè®∞®€)也(yě)是(shì)最好(hǎo)的(de)教材——在任何情況下(xi€γà)，都(dōu)要(yào)保持勤奮，堅定¶♣，才不(bù)會(huì)迷失。所以我們應該有(yǒu)理(lǐ)想，有(yǒu)目标，有(λ&¶‍yǒu)積極向上(shàng)的(de)心态面對(duì)一(yī)切。

19建築表現(xiàn)1班 陳思婷

童年(nián)，是(shì)每個(gè)人(rén)值得(de)回憶¶"、懂(dǒng)得(de)珍惜的(de)一(yī)段短(duǎn)暫而又(yòu)美(©∏×₹měi)好(hǎo)的(de)時(shí)光(guāng)。對(d™&uì)于我來(lái)說(shuō)，童年(nián)是(shì© §♥)最珍貴的(de)收藏，然而大(dà)師(shī)高(gāo)爾基的(de)童年(✘↓✘≠nián)，真可(kě)謂是(shì)“窒息的(de)天地(dì)，苦難的(de)童年(nián'↑×γ)”，這(zhè)應該是(shì)他(tā)的(de)一(yī)段悲慘遭遇，一(yī)段深情的 ♠(de)回憶！

讀(dú)完了(le)這(zhè)本書(sα"γhū)，我的(de)感受頗深。首先，與高(gāo)爾基的εΩφ✔(de)童年(nián)相(xiàng)比較之下(xià)，我深切地☆♥™ε(dì)感受到(dào)了(le)作(zuò)者二十的(‍≈•$de)悲慘經曆，我覺得(de)自(zì)己是(shì)幸運的(de)，幸福的(de)！在家(j≤σiā)裡(lǐ)嗎(ma)，父母寵愛(ài)著(zhe)我，關心我，保護我；在學校(xiào)₹✔σ÷，有(yǒu)老(lǎo)師(shī)的(de)教導和(hé)同學↓±們的(de)陪伴，真正可(kě)以說(shuō)是(shì)無憂無慮的(de)時(shí)光(÷•✔>guāng)。

反觀高(gāo)爾基，則與我有(yǒu)著(§β÷zhe)雲泥之别了(le)。有(yǒu)人(rén)說(shuō)“環境可(♦±kě)以造就(jiù)一(yī)個(gè)人(rén)，也(yě)可(kě)以毀✔ λ♠滅一(yī)個(gè)人(rén)。”也(yě)正是λ'÷(shì)這(zhè)樣苦難的(de)環境造就(jiù)了(le)高(gāo)爾基，成就(jiù)<≈了(le)高(gāo)爾基。在如(rú)此邪惡和(hé)污穢的(de)社會(huì)裡(lǐαφ)，他(tā)那(nà)顆光(guāng)明(míng)和©→(hé)博愛(ài)的(de)心，沒有(yǒu)Ω→£®動搖，沒有(yǒu)被污染、被毀壞，反而變得(de)越加開(kāi ✔)闊、光(guāng)明(míng)。也(yě)許這(zhè)≥¶×↓就(jiù)是(shì)他(tā)成功的(de)秘密，告訴了(le)我們要(yào)堅強勇敢，正義&₩π∑自(zì)信！

20級商務英語   ↑φ§黃(huáng)永樂(yuè)

一(yī)個(gè)簡單的(de)故事(shì)，一(yī§∏‍γ)個(gè)平凡的(de)老(lǎo)人(rén)，一(yī)條普通(€Ω¥$tōng)的(de)大(dà)馬林(lín)魚，在茫茫大(dà)海(hǎi)上(shàng)發生(©↓shēng)了(le)看(kàn)是(shì)平凡而β✔>Ω又(yòu)不(bù)平凡的(de)故事(shì)。

小(xiǎo)說(shuō)描寫的(de)是(shì)一σ∑&φ(yī)個(gè)老(lǎo)人(rén)，在​€•✘連續八十四天沒有(yǒu)打到(dào)一(yī) ​條魚的(de)情況下(xià)，他(tā)幸運地(dì)捕獲到(γ↓✔↔dào)了(le)一(yī)條大(dà)馬林$∑₹​(lín)魚。老(lǎo)人(rén)發現(xiàn)這(zhè)是(shì)一​✔(yī)條超過了(le)自(zì)己漁船(chuán)數(shù)Ω★倍體(tǐ)積的(de)大(dà)馬林(lín)魚，魚拖著(zhe)≤©老(lǎo)人(rén)和(hé)小(xiǎo)船'♦(chuán)漂流了(le)兩天兩天。老(lǎo)人(rén)在著(zhe)期間(jiā★₹&n)經曆了(le)前所未有(yǒu)哦的(de)艱難考驗，終于把魚刺死。但(dàn♠$)又(yòu)因為(wèi)魚身(shēn)上(sh←←&​àng)傷口的(de)血腥味，引來(lái)了(le)鲨魚，無奈之✔"§下(xià)任由鲨魚吃(chī)光(guā±'ng)了(le)大(dà)馬林(lín)魚，老(lǎo)人(rλ én)最終拖著(zhe)一(yī)副光(guāng)秃秃的(de×δ∏)魚骨架返航。

在生(shēng)活中，我們碰到(dào)了(le)困難，也(yě)許會(huì)去(qù)面對(↔♦ ♥duì)，也(yě)許會(huì)望而卻步。但(dàn)這(zhè)本書(shū)讓我明∑ (míng)白(bái)，當我們碰到(dào)厄運和(hé)不(‌÷bù)幸時(shí)，與其埋怨命運，還(hái)不(bù)如(rú)鼓起勇氣和(hé)精神，以↑$堅強的(de)态度與命運抗争。

19電(diàn)商4班 鄧鴻鴻

這(zhè)是(shì)一(yī)篇著作(zuò)，它的(de)生(shēng)動描述讓我感慨萬☆φ♦分(fēn)。自(zì)古以來(lái)人(rén)們對(duì)鬼神的(de)恐"≥↓δ懼，還(hái)有(yǒu)那(nà)些(xiē)恐怖的(de)傳授，無不(bù)為(wèi)它≤<們罩上(shàng)了(le)迷茫的(de)煙(yān)雲÷↑©€。

讀(dú)了(le)蒲松齡先生(shēng)的(de)《聊齋志(zhì)異》後，我感↑§動了(le)，也(yě)覺悟了(le)。¥¥這(zhè)篇著作(zuò)解釋了(le↔↓)人(rén)性的(de)貪欲。告訴我們其實人(<σ&rén)比所謂的(de)鬼神更可(kě)怕，更無情。為(wèi)了(lδλe)自(zì)己可(kě)以不(bù)擇手段，淋漓的(de)殘酷讓我心痛，讓我認識到(dào)≠ λ現(xiàn)實的(de)無奈。

當然先生(shēng)的(de)作(zuò)品裡(lǐ)還(hái)有(y•↕ǒu)很(hěn)多(duō)美(měi)麗(lì)動人(rén)的(de)故事(shì)，阿寶一 λγ(yī)對(duì)的(de)至死不(bù)渝、小α∏β (xiǎo)翠元豐的(de)不(bù)離(lí)不(bù)棄，好(hǎo)感人‍££(rén)！文(wén)章(zhāng)在解釋社會(huì)人(rén)♣÷性的(de)殘酷的(de)同時(shí)也(y∑♠ě)表現(xiàn)出了(le)愛(ài)的(de)偉大(dà)，人(rén)間(jiā¶☆ ✘n)自(zì)有(yǒu)真情在！

這(zhè)是(shì)一(yī)部可(k×↕"♠ě)讀(dú)性十分(fēn)強的(de)小(xiǎo)說(shuō)。為(wè→¶i)我們展現(xiàn)出平時(shí)不(bù)曾察覺的(de)一(yī)面，時(sh>∏​í)時(shí)刻刻警示自(zì)己什(shén)麽是(shì)做(zuò)人(rén)的Ω₽(de)本質，或許這(zhè)樣會(huì)給更多(duō)正走在人(rén)參十字路(lù€α)口的(de)人(rén)提供一(yī)盞明(míng)燈，為(wèi)社<​♣>會(huì)增加活力，為(wèi)祖國(g≠α♥§uó)的(de)明(míng)天打下(xià)堅定的(de)根基。我相(xiàng)信∏$，我們的(de)未來(lái)會(huì)更美(měi)好(hǎo♦€‌‍)，更燦爛！

這(zhè)本書(shū)将成為(wèi)我人(rén)生(shēng∑φ♣)路(lù)途上(shàng)永遠(yuǎ<±β™n)的(de)鞭行(xíng)者、永恒的(de)警示官！謝(xiè)謝(xiè)蒲松齡先生<↔γ (shēng)。

20級電(diàn)子(zǐ)商務3班 王秋琴

讀(dú)完《茶館》，我體(tǐ)會(huì)到(dào)我'×÷↔們現(xiàn)在是(shì)多(duō)麽幸福，那(nà)時(shí)候的♦♦$(de)很(hěn)多(duō)孩子(z$£≈ǐ)連一(yī)碗熱(rè)湯面都(dōu)很(hěn)難吃(chī)上(shàng)，而我們 '✔現(xiàn)在漢堡炸雞可(kě)以随便吃(chī)。那(nà)時(shí)的(≥±↔€de)人(rén)們真的(de)生(shēng)不(bù)逢時(shí)，生(shēngε§)活在那(nà)樣一(yī)個(gè)黑(hēi)暗(àn)的(de)年(nián)'♠π×代。

小(xiǎo)說(shuō)裡(lǐ)，我最€≤佩服的(de)人(rén)是(shì)常四爺，熱(rè)别是(shì)他(tā)那(nà®α)種不(bù)向困難低(dī)頭的(de)精神。常四爺是(shì)滿族人(rén)₹≤ε，在清朝時(shí)有(yǒu)份”鐵(tiě)杆兒(ér)≤£莊稼“，不(bù)用(yòng)幹活就(jiù)有(yǒu)錢(qián)拿(≥&ná)。後來(lái)清朝滅亡了(le)，常四爺并沒有(yǒu)像他(tā)的(de)好π  (hǎo)友(yǒu)松二爺一(yī)樣挨餓，而是(shì)自(zì)己去(qù)種菜賣菜‍¥£，自(zì)食其力。這(zhè)種精神我認為(wèi)即便放(fàng)♥‌到(dào)今天，也(yě)非常難能(n£✔↓±éng)可(kě)貴。

《茶館》中的(de)松二爺和(hé)常四爺，分(fēn)别是(shì)老(lǎo)舍批判和(hé×ε♦π)維護的(de)對(duì)象。松二爺身(shēn)上(shàng)體(tǐ)現(α‍xiàn)的(de)是(shì)三百年(nián)來(lái)積累下(xià)的(★‍σ≤de)曆史文(wén)化(huà)舊(jiù)習(xí•≥±)和(hé)心理(lǐ)症結，他(tā)們創造了(le)一(yσ÷ī)種獨具特色的(de)生(shēng)活方式：有(yǒu)錢(qián)的(de)真&ε講究，沒錢(qián)的(de)窮講究。±®‌Ω而老(lǎo)舍對(duì)常四爺這(zhè)個(gè)滿族人(rén)物≠ >(wù)形象的(de)塑造和(hé)精神世界的(de)探索，是(shì)滿族情結的(de)第↑©一(yī)次正面釋放(fàng)。常四爺，這(zhè)個(gè)老(lǎo)北(běi)京'<旗人(rén)中走出來(lái)的(de)自(zì)©‌食其力者，是(shì)《茶館》裡(lǐ)，最少(shǎo)被挖苦，被‍∑∏↑批判的(de)一(yī)個(gè)形象。可(kě)見(jiε↕àn)老(lǎo)舍對(duì)這(zhè)個(gè)人(rén)≈‍π→物(wù)是(shì)付出了(le)巨大(dà)的(de)感情，•λ有(yǒu)滿滿的(de)同情和(hé)寄托。