一(yī)校(xiào)一(yī)品,特色♥©領航——廣州華成職校(xiào)召開(kāi)四月(yuè)工(gōng)& 作(zuò)總結會(huì)
5月(yuè)9日(rì),廣州華成理(lǐ)工(gōng)職業(yè)技(jì)術(shù)學校(xλ∏iào)成功召開(kāi)了(le)四月(yuè)工(gōng)作(zuò)總結會(≈←δ©huì),學校(xiào)理(lǐ)事(shì>)長(cháng)曹文(wén)浩、張士運≠∏校(xiào)長(cháng)、黨支部書(shū)記占文(wén)武、副校(xiào)長(cháng)曾春發、>±α邬繼金(jīn)以及全體(tǐ)教職工(gōng)參會(huì)。
本次會(huì)議(yì)不(bù)僅全面回顧了(le)學校(xiào)在過去(qù)一(≈≈∞yī)個(gè)月(yuè)的(de)工(gōng)作(zuò)成果,更為(wèi)學校(x∑∞iào)未來(lái)的(de)發展指明(míng)了(le)方向。會(huì)議(yì)現(xi♠₩àn)場(chǎng)氣氛熱(rè)烈,內✔♦(nèi)容充實,亮(liàng)點紛呈♣☆∞↔。


會(huì)議(yì)伊始,學校(xiào)↕÷對(duì)四月(yuè)份工(gōng)作(zuò)中表現(xiàn)突出的(de)師(shī)✔≠φ生(shēng)進行(xíng)了(le)表彰,頒發了(le)月(yuè)度貢←獻獎“同心獎”、“利他(tā)之星”和(hé)“精進之星”。這(zhè)÷γ'些(xiē)獎項的(de)設立旨在表彰那(n ← à)些(xiē)在團隊合作(zuò)、樂(yuè)于助人(rén)和(hé)個(×αgè)人(rén)成長(cháng)方面做(zuò)出突出☆πσ$貢獻的(de)師(shī)生(shēng),激勵全校(xiào)師(¥®∏shī)生(shēng)共同努力,為(wèi)學校(xiào)的(de)發展÷∞貢獻自(zì)己的(de)力量。
随後,會(huì)議(yì)邀請(qǐng)張士運±校(xiào)長(cháng)發表了(le)題為(wèi)≠•≠∏《職業(yè)學校(xiào)的(de)華成表達》的(de)專題講座。張校(xiào)長(cháng)從(cóng)多(duεπ★ō)個(gè)方面深入剖析了(le)職業(yè)學♥β校(xiào)的(de)辦學理(lǐ)念和(hé)特色,為(wèi©©)學校(xiào)的(de)未來(lái)發展指明(míng)了(le)方向。

張校(xiào)長(cháng)闡述了(le)什(shén)×✘麽是(shì)好(hǎo)的(de)學校(x "↓iào)。他(tā)認為(wèi),好(hǎo)的(de)學校(xiào)不(bù)僅要(y₹↑ào)有(yǒu)優秀的(de)師(shī)資力量和(hé)硬€ ↕∏件(jiàn)設施,更要(yào)注重學生(shēng)的(de)全面發展和(hé)綜合素質的¥εβ<(de)培養。接著(zhe),張校(xiào)長(chán↕γ←g)討(tǎo)論了(le)如(rú)何定位一(yī)所職業(yè)學校(xiào)的(de)優秀 ε™。他(tā)強調,職業(yè)學校(xiα∞ào)應該緊密結合市(shì)場(chǎng)需求和(₹®☆hé)産業(yè)發展趨勢,培養出具備實際操作(zuò)能(néng)力和(hé)創新精神的(≤∏♣®de)高(gāo)素質人(rén)才。
在談到(dào)學校(xiào)文(wén)化(huà)特質的(de)培育 &<時(shí),張校(xiào)長(cháng)表示,學校(xià✔ε"≤o)文(wén)化(huà)是(shì)學校(xiào)發✘↔展的(de)重要(yào)支撐,必須得(de)到δ≥(dào)充分(fēn)的(de)重視(shì)₽≤和(hé)培育。他(tā)呼籲全校(xiào)師(sπ λ♦hī)生(shēng)共同努力,營造積極向上(shàng)的(de)校(xiào)₽₩φ園文(wén)化(huà)氛圍,培育出具有®←φ(yǒu)華成特色的(de)文(wén)化(huà)特質。
最後,張校(xiào)長(cháng)闡述< 了(le)好(hǎo)學校(xiào)的(de)內(nèi)在形象表達。他(t€ σā)認為(wèi),學校(xiào)的(de)內(nèi)在形象應該體(tǐ)•ε≠現(xiàn)在師(shī)生(shēng)的(de)品行(xíng)、品性、品位和(☆↑♥hé)品格上(shàng)。他(tā)要(α→≠σyào)求全校(xiào)師(shī)生(sh§§ēng)要(yào)樹(shù)立正确的(de)價值觀和(hé)人(rén)生(shēng)觀,注£™×÷重言談舉止和(hé)接人(rén)待物(wù)的∑∏§↔(de)方式,展現(xiàn)出純樸友(yǒu)善、落落大(dà)方、δ♠↔開(kāi)放(fàng)包容的(de)品性;同時(sh>₹í),要(yào)注重審美(měi)情趣和(hé)格§•¥×調高(gāo)雅的(de)品位培養;更要(yào)具備創新、進取、自(z≤∑•ì)信的(de)品格,以更加自(zì)信的♥®>$(de)姿态面對(duì)未來(lái)γ¥>的(de)挑戰。
在專題講座結束後,學校(xiào)理(lǐ)事(shì)長(c★✔háng)曹文(wén)浩發表了(le)總結講話(huà)。他(tā)首Ωσ先表達了(le)對(duì)張士運校(xiào)長(cháng)的(de)感激之情,并對(←≠duì)全體(tǐ)教職工(gōng)一(yī)個(gè)月(yuè)來™α(lái)的(de)辛勤付出表示衷心的(de)感∑≈謝(xiè)。理(lǐ)事(shì)長(cháng)動情地(dì)λφ→♠分(fēn)享了(le)自(zì)己的(de)求學經曆>¶♣,以此抒發對(duì)教育的(de)理(lǐ)解與情愫。

他(tā)強調,學校(xiào)上(shàng)下(xià)要(yào)齊心協力,從(cón∏♦g)老(lǎo)師(shī)到(dào)學生(shēng)都(dōu)要(yà€♣ ≠o)努力打破社會(huì)對(duì)職業(yè)學校(xiào)的(d>✘e)偏見(jiàn)和(hé)固化(huà)認知(zhī)。他(tā)呼籲全體(tǐ)師(shī ♥)生(shēng)要(yào)用(yòng)實際行(xíng)動證明(míng)職業(yè)♠©α≤教育的(de)價值和(hé)魅力,共同打造出職業(yè)教育的(de)華成樣闆。同時(shí)¶λ∑,他(tā)也(yě)指出了(le)學生(shēng)們在 ₩↕成長(cháng)過程中面臨的(de)自(zì✔±)信問(wèn)題,并鼓勵老(lǎo)師(shī)們要(yào)以更加自(zì)信的(d≠γe)姿态帶動學生(shēng)自(zì)信、全員(yuá∑★n)自(zì)信。
此次工(gōng)作(zuò)總結會(huì)的(de)成功舉辦彰顯了(le)學校σ ↕✘(xiào)緻力于打造廣東(dōng)省≈δ中等職業(yè)教育的(de)卓越品牌以及獨具華成特色的(de)辦學樣式的(de)決•¶心。同時(shí),學校(xiào)也(yě)将繼續堅持文(wén)化(huà♠φ)育人(rén)、立德樹(shù)人(rén)的(de)教育理(lǐ)念,為(σ wèi)培養更多(duō)優秀的(de)技(jì)術(shù±β₹)技(jì)能(néng)人(rén)才做(zuò)₽♣& 出更大(dà)的(de)貢獻。
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