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山西省翼城縣職業技術學校
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在雲端堅守 保教學質效——華成職校(xiào)紮實開(kāi)展線上(shàng≈♦)教學工(gōng)作(zuò)

時(shí)間(jiān):2022-11-16 來(lái)源:本站(zhàn) 訪問(wèn):868

為(wèi)确保師(shī)生(shēng)健康,保證教學↔ ™♦進度,華成職校(xiào)從(cóng)11月(yuè)11日(rì)起實施線上(s↓£αδhàng)教學。在學校(xiào)各處室的(de)配合下(xià),華成職校(xiào)的(de)每一(yī)位教職工(gōng)都(dōu)δ☆''迅速行(xíng)動,規範有(yǒu)序地‌&♠•(dì)開(kāi)展起線上(shàng)教育教學工(gōng)作(zuò)。

一(yī)、準備充分(fēn)

華成職校(xiào)紮實開(kāi)展線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò).jpg

1.迅速啓動線上(shàng)教學方案

11月(yuè)10日(rì)下(xià)午,學校(xiào)立即啓動《廣州華成理(lǐ)工(gōng)職業(yè)技(jì)術(←∞&shù)學校(xiào)線上(shàng)教學方案》,線上(shàngΩ•∑♣)教學工(gōng)作(zuò)組成員(yuán)到(dà≥☆λo)崗到(dào)位,認真履行(xíng)工(g¥∏<ōng)作(zuò)職責。

2.成立工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)&☆®>組

為(wèi)确保線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò)§&Ω≈順利進行(xíng),學校(xiào)領導班子(zǐ)帶頭成立π≤£ε了(le)線上(shàng)教學工(gōng≤©¥σ)作(zuò)領導小(xiǎo)組,領導小(xiǎo)組下(xià)₹↔設教學安排與督查、現(xiàn)場(chǎng)巡查與督學、生'≠↑(shēng)活與安全保障三個(gè)專班,加大∞©₩☆(dà)了(le)對(duì)線上(shàng)課堂的(de✔π$→)監控督導力度,保證學生(shēng)線φ€♣上(shàng)學習(xí)的(de)質效。

華成職校(xiào)紮實開(kāi)展線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò).jpg


二、措施得(de)當

華成職校(xiào)紮實開(kāi)展線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò).jpg

1.教學安排明(míng)确

教務處召開(kāi)教研室主任會(huì)議(yì),明(míng)确本次線上←↔©↑(shàng)教學采用(yòng)的(dγ‌e)課程表及教學課次,明(míng)确本次在線教學實施平台,并要(yào)求各專任教師£✔ >(shī)自(zì)行(xíng)選擇另一(yī)備用♥φβ(yòng)教學平台以保證線上(shàng)教‌< 學,制(zhì)定《釘釘直播課學生(shēng)學習(xí)指引》∞¥±,以便非在校(xiào)學生(shēng)線上(shàng)聽≥♥(tīng)課。同時(shí)做(zuò)好(hǎo)線上(sh✘♦àng)教學督查工(gōng)作(zuò),每天關注學生(shēng)對(duì)線 >∑<上(shàng)教學質量的(de)反饋,及時(shí)跟進教師§$(shī)線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò)質量的(de)考評。

2.督學監控全面

學生(shēng)處根據學校(xiào)教學樓、宿舍樓的(de)分(fē♣ n)布制(zhì)定了(le)《線上(shàng)教學督學安排表》,并根‌↑據具體(tǐ)的(de)形勢進行(xíng)優化(huà)與調整,每天由全體(tǐ)在校(x≥∑iào)行(xíng)政人(rén)員(yuán)挨個(gè)₩↕σ✘穿梭在學校(xiào)樓宇間(jiān),對(duì)正在線上(shàng)聽(tīng£± ♠)課的(de)班級進行(xíng)巡查。

3.保障生(shēng)活安全

線上(shàng)教學期間(jiān),華成↓♣職校(xiào)堅持以人(rén)為(wèi)本,為(wèδ​i)确保師(shī)生(shēng)生(shēng)命安全和(hé)身(shēn)體(tǐ)‌$×健康,确保學校(xiào)教學秩序穩定,學校(xiào)總務 ®∑£處結合調動學校(xiào)安保人(rén)員(yuán)、飯堂工(gōng)作(α↑αzuò)人(rén)員(yuán),負責每日(rì)分(fēn)≤>批用(yòng)餐的(de)安排,用(yòng)心服務于全體(tǐ)師(shī)生λ&(shēng)的(de)用(yòng)餐保障,嚴格校(xiào)門(mén)出入的(d♦>♦e)管理(lǐ),做(zuò)好(hǎo)重點場(chǎng)所的(de)消殺工(gōng)作£π™♥(zuò)。


三、上(shàng)下(xià)同心

全體(tǐ)班主任每日(rì)自(zì)主自(zì)覺在工(gōng)×δ™作(zuò)群內(nèi)上(shàng)報(bào)本班∏ε±線上(shàng)聽(tīng)課情況,教學負責人(rén)承♣≥>擔線上(shàng)教學工(gōng)作(zuò)的(de)指導、協調、監督和∞λ∑‍(hé)檢查工(gōng)作(zuò),實時(shí)了(le)解線上(£♣ •shàng)教學狀況,協調解決困難和(hé)問(wèn)題,及時(shí)掌握學✘≤β←情信息,并通(tōng)過及時(shí)反饋、跟進整改,實π"‍∏現(xiàn)了(le)線上(shàng)教學的(de)動态管理(lǐ),保障線上(s±♦hàng)教學有(yǒu)質又(yòu)₩>₩有(yǒu)量。

停課是(shì)對(duì)生(shēng)命的(de)尊重,不(bù)停學是(s∑•hì)對(duì)夢想的(de)追求。線上(shàng)教學,你(♥÷nǐ)我同在,華成職校(xiào)全體(tǐ✔§♥∏)教職工(gōng)都(dōu)在理(lǐ)事(shì)長(cháng)曹文(wén)浩、校↔>↑→(xiào)長(cháng)帥傳繁的(de)鼓舞(wǔ±♥&)與影(yǐng)響下(xià),在此刻凝聚成繩。相(xiàng∞♣δ∞)信華成大(dà)家(jiā)庭的(de)每一(yīΩ‌λ♠)位成員(yuán)會(huì)繼續團結一(yī)緻、齊心協力,用(yò ♠ng)奮鬥進取、堅持成長(cháng)的(de)方式應對(d≠β↑•uì)每一(yī)天,用(yòng)行(xíng)動帶領全體(tǐ)華成人(rén)追尋幸®♠福美(měi)好(hǎo)的(de)未來(lái)!

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