警鐘(zhōng)長(cháng)鳴 呵護成長(cháng) 守護安全 守護未來(lái)
近(jìn)日(rì),華成職校(xiào)組織開(kāi)展校(xiào)園安全用(yòng)電(d☆¥iàn)大(dà)檢查及反恐防暴演練。這(zhè)是(shì)我校(xiào)在後疫情δγ時(shí)代,除了(le)将疫情防控立 σ™∞于校(xiào)園安全首要(yào)任務的(de)同時(γshí),進一(yī)步強化(huà)底線、紅(hóng)線和(hé)高(gāo)壓線φ≥意識,進行(xíng)源頭治理(lǐ)、有(yǒu)效進行(xín✔×<£g)風(fēng)險防控,徹底清查校(xiào)∑園安全隐患,化(huà)解安全風(fēng™'←↕)險,嚴防安全事(shì)故發生(shēng)的(de)有(yǒu)力措施₹'¶φ。



本次用(yòng)電(diàn)安全專項檢查覆蓋學校(xiào)多(duō)個(g ≈βè)重點區(qū)域,包括教學樓、食堂、學生(sh§>φēng)宿舍等。在教學樓,學校(xiào)總務處對(duì)各樓層☆↑γ配電(diàn)箱進行(xíng)檢查,查看(kàn)是(sh≠↕∑'ì)否存在安全隐患;在食堂,著(zhe)重對(duì)後廚操作(zuò)間(jiā♦↓n)用(yòng)電(diàn)進行(xí↔÷ng)了(le)檢查;在學生(shēng)宿舍,重點檢查了(le)→☆空(kōng)調及公共區(qū)域用(yòng)λΩש電(diàn)安全、學生(shēng)自(zì)用(yòng)電(diàn)器(qì)λπ使用(yòng)安全,并當場(chǎng)對(duì)發現®δ♠(xiàn)的(de)一(yī)些(xiē) ↔存在明(míng)顯安全隐患的(de)用(yòn↑γ"g)電(diàn)行(xíng)為(wèi),提出了(le)整改要(y™∑ào)求,強調要(yào)重點加強對(duì)學生(shēng)開(∏γφ∏kāi)展用(yòng)電(diàn)安全教育。


在反恐防暴演練中,一(yī)名“歹徒”,以看(kàn)望學生(shēng)為(≤₩₩★wèi)由,想要(yào)進入校(xiào)園,在門(mén)衛的★Ω(de)詢問(wèn)下(xià),暴露了(le)身(shēn$←)份。随後,“歹徒”強行(xíng)闖入校(xiào)園,學校(x±÷iào)保安跟随并阻攔。此時(shí),天空(kōng)正下(xià)著 β¥(zhe)雨(yǔ),聽(tīng)到(dào)異響後,校(x ↑♦ iào)園護衛隊成員(yuán)手持長(cháng)棍,第一(yī)時(≥♥™shí)間(jiān)趕到(dào)現(xiàn)場(chǎng), ★¥和(hé)保安一(yī)起對(duì)“歹徒”進行(xíng)合圍,形成對(duì)峙局™≥面,經過大(dà)家(jiā)的(de)協同作(zuò)戰,成功将“歹徒”制(zhì)服✔€。
安全大(dà)于天,責任重于山(shān)。我校(xiào<₩)将始終以“嚴”的(de)基調,強化(huà)“細”>±的(de)追求,彰顯“深”的(de)态度,突出“實”的(de)效果,提升“治”效$α→能(néng),擦亮(liàng)防禦的♦≠(de)眼睛,不(bù)心存僥幸,築牢安全的(de)堤壩。
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