12月(yuè)4日(rì)下(xià)午，廣州華成理(lǐ)工(gōng)職業(yè)技(jì)術(shù)學校(xiào)再次召開(kāi)落實省®<重點中等職業(yè)學校(xiào)評估工(gōng)∞∏¶作(zuò)動員(yuán)大(dà)會(huì)，号召大(dà)家(j♣®iā)統一(yī)思想、提高(gāo)認識，梳理(lǐ)目标、明(míng)确措施。推動各​γ項評估準備工(gōng)作(zuò)再升溫、再加壓，查缺補漏，鞏固★↔提升，全力以赴做(zuò)好(hǎo)迎評工(gōng)作(zuò)。學校(xi&<±λào)領導以及全體(tǐ)教職工(gōng)參↑‌€‍加會(huì)議(yì)。

帥傳繁校(xiào)長(cháng)對(duì)接下(x≈‌↕←ià)來(lái)的(de)工(gōng)作(zuò)提出整體(tǐ)要(yào)求，從(c$≥óng)辦學方向、條件(jiàn)保障、教育教學、校(xiào)企合作(zuφ<₽ò)、學校(xiào)治理(lǐ)、質量效益等方面進行(xíng)評β♣↓λ估分(fēn)值和(hé)評估指标的(de)解讀(dú)©&。并表示我校(xiào)基本條件(jiàn)、硬性指标基本達标，根據指标要(yào)求自₽✔≤(zì)評達到(dào)了(le)省重标準。

曾春發副校(xiào)長(cháng)對(duì)下(xià)發的(de)評估準備工(gōng¶∑≠ε)作(zuò)任務職責作(zuò)簡單調整，并表示迎評工(gōng↑<∏₹)作(zuò)已進入關鍵期，希望學校(xiào)上(shàng)下∏∏δ(xià)共同協作(zuò)，凝心聚力，全力沖刺，奮力做(zuò)好(hǎo)迎評☆∏工(gōng)作(zuò)。思想不(bù)松動，全校(xiào¶&∞)上(shàng)下(xià)要(yào)牢固樹(shù)立“一✔&(yī)體(tǐ)”思想，各負其責、密切配合。落實不(bù)松動，各λ‍部門(mén)之間(jiān)要(yào)做(zuò)好(hǎo)相(xiàng)↕÷☆β互配合，各項工(gōng)作(zuò)要(yào)統籌兼€↑ ✘顧。

帥傳繁校(xiào)長(cháng)在動員(yuán)會(huì)議(yì)上(s φβhàng)指出，學校(xiào)積極響應省教育廳、市(shì)教育局開(kāi↕≥>)展重點中等職業(yè)學校(xiào)評估工(gōng)作(zuò)部署，現(xiàn)階段重點♠£¶工(gōng)作(zuò)就(jiù)是(shì)“廣東(dōng)省重點中等職業(yè)學≥₩∏校(xiào)評估迎評工(gōng)作(zuò)π★‍ε”，學校(xiào)各科(kē)室及相(xiàng)關責任人(rén→>♦)确保具體(tǐ)的(de)行(xíng)動措施和(hé)工(gōng)作(zuò)任務進度到(σαdào)位，以全力以赴的(de)心态全力迎評。将以此次的(de)評估工(gōng)作(zu•ε≥ò)作(zuò)為(wèi)新的(de)起點，以更•γ↕加飽滿的(de)工(gōng)作(zuò)熱(rè)情、更加務實的(de)工(gōng)作(z£®'αuò)作(zuò)風(fēng)，定會(huì$∞<→)在“以評促建，以評促改”中全面提升教育教學水(shuǐ)♠•♣平，必将推動我校(xiào)教育辦學質量再">±上(shàng)台階。